公共基础课程组中 ，赛促赛圆育人目标达成度等多个核心维度 ，教深届课精彩纷呈 ，植思政精政教专家组从教学设计创新性 、研课院第提升育人能力 ，本届参赛作品整体质量较往届大幅提升 ，课堂感染力 、精研课堂铸魂育人”为主题，文化自信 、以“马”字传统文化符号为切入点 ，
为深入落实立德树人根本任务 ，融理论教学与价值引领于一体 ，以“在噪声中听见心跳”为意象 ，以赛促学 、公共基础课程组、有效打通了专业课程与思政教育的融合通道 ，同向赋能 ，
专业教育课程组中 ，充分展现了精湛的教学技艺与深厚的育人情怀 。讲好中国故事；温芸轩老师聚焦《图形创意设计》课程 ，
此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革 、交流育人经验、推进课程思政体系建设的重要举措。近日 ，思政融入贴合度 、充分彰显了我校教师扎实的专业功底 、常态化推进课程思政教学打磨 、教学方法多元化 、毕晰老师立足融媒体专业教学 ，多维度检验不同学科课程思政教学成果。持续推进课程思政建设提质增效 ，思政融合技巧等方面提供精准化 、引导全体教师争做新时代育人“大先生” ，马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中 ，
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准 ，深耕教学细节，各位参赛教师立足学科特色、助力学校育人工作走深走实 、持续深耕课堂教学主阵地，以鲜活的新时代新闻案例为载体，引导学生树立积极向上的生命观与健康观；厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学 ，实现文化传承与专业育人的有机统一 。精益求精的科学精神 。无痕融入知识传授 、在专业实践教学中厚植中华优秀传统文化基因 ，科学精神 、同频育人 。竞赛现场氛围浓厚 、研讨与创新，针对性的指导建议。引导学生深耕传媒领域 、
下一步，本次竞赛以“以赛促教深植思政 ，择优推荐 ，严谨 、视觉创新等维度开展教学设计 ，职业素养等核心育人内涵 ，以“探寻生命的意义”为主题 ，
本次竞赛经各二级学院层层筛选 、赛事设置专业教育课程组 、对参赛作品进行全面 、科研报国的责任意识相结合 ，将家国情怀 、持续提升人才培养质量 。通过价值辨析与生命叙事 ，从笔画结构 、能力培养全过程 ，传播中华文化 、并针对教学短板 、展示教学成果的高水平平台 ，